LETTRE D’INFORMATION DES IA-IPR -HGEMC - 08-03-2023

Chères et chers collègues,

Vous trouverez dans cette nouvelle lettre quelques informations que nous souhaitons vous transmettre pour ce mois de mars 2023.

Actualités nationales

Eduscol : Le 3e trimestre de terminale générale et technologique

La page aborde les modalités pédagogiques qui peuvent être mises en œuvre pour cette période singulière de l’année scolaire. Vous y trouverez des fiches-repères autour de la question de l’orientation vers l’enseignement supérieur, ainsi que des propositions pédagogiques concernant les enseignements de tronc commun et de spécialité.

https://eduscol.education.fr/3733/le-3e-trimestre-de-terminale-generale-et-technologique

Eduscol : page « Histoire et mémoire »  : Une nouvelle page « Histoire et mémoire » vient d’être mise en ligne. Vous y trouverez les actualités, les actions pédagogiques, les temps forts liées aux questions mémorielles.

https://eduscol.education.fr/2206/histoire-et-memoire

Actualisation de la page Eduscol « Éducation à la défense » : Le site Eduscol consacré à l’éducation à la défense vient d’être mis à jour. Cette page vise à offrir aux élèves, aux enseignants et au grand public les ressources nécessaires à la compréhension des enjeux de défense et de sécurité, pour contribuer à former des citoyens conscients et éclairés.

https://eduscol.education.fr/3652/education-la-defense

Nous vous rappelons par ailleurs que le site académique consacré à l’éducation à la défense est régulièrement mis à jour et comporte de nombreuses informations et ressources sur le sujet. A retrouver notamment, l’analyse de Maxime Audinet, chercheur stratégies d’influence à l’IRSEM, sur la propagande russe par les dessins animés dans un article intitulé. « Le rat, le serpent et les hyènes : en Afrique, la propagande russe passe par les dessins animés ».

https://www.ac-rennes.fr/education-defense

Appel à projets « LAb numérique » en lien avec le Festival International de Géographie 2023 Vous trouverez ci-joint l’appel à projets « LAb numérique » relatif au prochain FIG 2023, qui sera consacré au thème « Urgence(s) », et au Chili, pays invité. Comme chaque année la présentation des séquences par les professeurs offriront de beaux moments numériques au salon Géo-Numérique du stand du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.

Le formulaire en ligne doit être complété avant le 3 Avril 2023, après avoir reçu l’aval des IA-IPR. Pour faciliter nos échanges, vous trouverez ci-joint une version traitement de texte vous est proposée, mais seuls les questionnaires en ligne seront étudiés.

Appel à projets Rendez-vous de l’histoire de Blois 2023

Thème 2023 : Les vivants et les morts. Vous voudrez bien trouver ci-dessous les liens pour accéder à la page du site des Rendez-vous de l’Histoire consacrée au rencontres pédagogiques : https://rdv-histoire.com/lespace-pedagogique

Le lien vers le questionnaire : https://ppe.orion.education.fr/services_men/itw/answer/s/EpWjEXDQn3/k/rvh2023

Ces propositions devront parvenir avant le 20 mars 2023, après avoir reçu l’aval des IA-IPR.

Ressources nationales

Géoconfluences : Parution récente de l’article Hélène Martin-Brelot, maître de conférences à l’Université de Bretagne occidentale, Institut de Géoarchitecture : Une ZUP réussie. Portrait du quartier Bellevue à Brest par ses habitants

https://geoconfluences.ens-lyon.fr/informations-scientifiques/dossiers-regionaux/la-france-des-territoires-en-mutation/articles-scientifiques/zup-bellevue-brest

GéoImage :

  • Publication d’un dossier consacré aux deux grands séismes qui ont ravagé la Turquie et la Syrie le 6 février 2023

https://geoimage.cnes.fr/fr/turquie-syrie-les-grands-seismes-de-fevrier-2023-entre-alea-risque-vulnerabilite-et-resilience

  • Mise en ligne d’une collection d’expositions témoignant de la variété des sociétés humaines qui habitent, occupent, organisent et aménagent leurs territoires, sur tous les continents. Ces territoires, bien que distants les uns des autres, sont connectés et fonctionnent en interactions (agriculture, pêche, industrie, tourisme, migrations…). Ces images soulignent les grands défis actuels et de demain qui sont posés aux sociétés humaines pour trouver les meilleures solutions permettant d’assurer un développement durable et équitable en s’appuyant sur les grands objectifs de développement durable de l’ONU.

https://geoimage.cnes.fr/fr/geoimage/expositions-et-poster

Ressources académiques

Fiches ressources pédagogiques pour le lycée : Lien vers la ressource

Tronc commun :

Seconde Géographie - Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles : 2e question : des ressources majeures sous pression : tensions, gestion

Seconde Géographie - Thème 2 – Territoires, populations et développement : quels défis ? 1re question : Des trajectoires démographiques et de développement différenciées : les défis du nombre et du vieillissement.

Première générale - Thème 3 : Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ? 1re question : la fragmentation des espaces ruraux (à venir)

Terminale Générale - Thème 1 : « Mers et océans au cœur de la mondialisation » Proposition de séquence sur les deux questions du thème.

HGGSP :

Première - Thème 2 - Analyser les dynamiques des puissances internationales : Proposition de séquence sur la Russie

Ressources pour le CNRD

Mise en ligne par les Archives départementales du Finistère d’une série de documents-sources téléchargeables autour du thème du CNRD "L’Ecole et la résistance, des jours sombres aux lendemains de la Libération (1940-1945)

https://archives.finistere.fr/faites-classe-avec-les-archives/concours-national-de-la-resistance-et-de-la-deportation-2022-2023

Webinaire : utiliser l’espace de mutualisation « histoire-géographie et numérique »

Nous vous rappelons la tenue de notre prochain webinaire sur la prise en main et les perspectives d’utilisation de l’espace de mutualisation « histoire-géographie et numérique » mercredi 15 mars de 14h à 14h30 (cf courriel du 10/02/2023).

Merci d’indiquer votre participation à Floriane Voyer, IAN HG

Lien l’espace de mutualisation « mur à idées » : https://dgxy.link/mur-a-idees-HG

Nous vous souhaitons une agréable fin de semaine.

Bien cordialement,

Pour l’équipe des IA IPR d’histoire-géographie,

Philippe CHÉREL Inspecteur d’académie - Inspecteur pédagogique régional Histoire-Géographie

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