Rencontre avec les artistes et le oeuvres
Le document téléchargeable ici a l’ambition d’être un outil sur lequel peuvent s’appuyer les équipes éducatives pour inscrire des rencontres avec des artistes et des oeuvres dans le parcours d’EAC de leurs élèves.
Sans prétendre à une présentation exhaustive de l’existant dans l’académie, l’équipe de la DAAC a repéré pour vous des supports de qualité pour le montage d’actions éducatives. Pour faciliter la lecture du document, un classement par dispositifs artistique, culturel et éducatif a été réalisé, mais il va de soi qu’un projet se construit rarement dans un seul domaine, et c’est mieux ainsi !
Parcours EAC et dispositifs partenariaux de rencontres avec des artistes et des oeuvres
Résidences d'artistes en milieu scolaire, bonnes pratiques et indicateurs de réussite
"La pratique artistique et l'ouverture culturelle participent à la formation des jeunes. L'expérience artistique, par une approche sensible, permet au jeune de remobiliser la confiance en soi, la capacité à s'aventurer vers ce qui est nouveau, de faire tomber les inhibitions dans l'expression d'une opinion, d'une idée, d'un jugement... Elle est l'endroit de tous les possibles et participe à l'éveil de la conscience à l'environnement proche et au monde qui nous entoure ...
Proposer aux lycéennes et lycéens de rencontrer des artistes, dans le contexte d’une création, c’est chercher à les confronter à un regard différent, à une autre manière d’être au monde. C’est contribuer à forger pour chaque jeune une approche critique, par le questionnement artistique. C’est, de manière complémentaire aux enseignements reçus dans le cadre scolaire, favoriser le discernement, et l’émancipation en tant qu’individu et futur citoyen."
Ce document a été réalisé par le Conseil régional de Bretagne (Directions Formation-SPRED et Culture), l'Académie de Rennes (D.A.A.C.) et le Ministère de la Culture - D.R.A.C. Bretagne grâce aux contributions des six lycées et du Canal, Théâtre du Pays de Redon, scène conventionnée pour le théâtre, à l'issue des résidences d'artistes réalisées dans ces établissements entre les années scolaires 2010/11 et 2014/15.
La résidence d'artiste en milieu scolaire (PDF - 850 Ko)
Découverte et connaissance du patrimoine
La Bretagne offre des opportunités remarquables de découverte et de connaissance du patrimoine.
La visite de chantiers de conservation des monuments historiques est un formidable moyen de découvrir ce patrimoine et les métiers qui y sont associés.
Si vous êtes intéressés par la visite d'un des chantiers repérés, vous êtes invités à faire la demande à la DAAC (ce.daac [at] ac-rennes.fr) en précisant le contexte envisagé pour cette visite (contexte d'enseignements, nombre d'élèves...).
La Conservation régionale des monuments historiques étudiera, en lien avec le chef de chantier, la faisabilité de la visite demandée.
Tableau des visites proposées en 2015/2016 (PDF - 115 Ko)
Le Prix de l'Audace artistique et culturelle permet de distinguer un trinôme "partenaire culturel-établissement scolaire-collectivité territoriale"portant un projet d'éducation artistique et culturelle exemplaire en faveur de l'accès des jeunes aux arts et à la culture.
Mettre en place le parcours d'éducation artistique et culturelle de l'élève
Parcours d'éducation artistique et culturelle
