- bien manger, bien bouger.
Construire chez les élèves les connaissances et compétences nécessaires pour opérer des choix raisonnés et responsables dans les domaines de l’alimentation et de l’activité physique implique une contribution des disciplines,
Ce document décrit le cadre structurant d’une action éducative interdisciplinaire menée en collège (SVT/ EPS/Français) et montre comment différents enseignements contribuent au développement des compétences psychosociales des élèves et favorisent chez eux des comportements propices à réaliser des choix éclairés en matière d’équilibre alimentaire et de pratique d’activité physique régulière et adaptée.
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